Ana içeriğe atla

24 Kasım Öğretmenler Günümüz Kutlu Olsun!

Başta Başöğretmenimiz Mustafa Kemal Atatürk olmak üzere tüm öğretmenlerimizin Öğretmenler Günü kutlu olsun!

PECE 301 Dersinde Konuk Konuşmacı: Nuray Toruntay

11 Kasım 2025 tarihinde Öğr. Gör. Melike Kandemir tarafından yürütülen PECE301 – Erken Çocukluk Eğitiminde İlke ve Yöntemler dersine, Ankara Özel Tevfik Fikret Anaokulunda görev yapmakta olan okul öncesi öğretmeni Nuray Toruntay konuk olarak davet edilmiştir.

TED Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Funda Eda Tonga Çabuk’un ortak yazarlı makalesi yayımlandı

TED Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Funda Eda Tonga Çabuk’un “Comparative analysis of early childhood education teachers’ professional development: the case of Denmark, Norway, Bosnia and Herzegovina, and Pakistan” başlıklı makalesi, ESCI- SCOPUS (Q2) indeks kategorisinde yer alan "Teacher Development" dergisinde yayımlanmıştır. Bu çalışma, dört farklı ülkenin okul öncesi öğretmenlerinin mesleki gelişim süreçlerini karşılaştırmalı olarak ele almaktadır. Makaleye aşağıdaki bağlantı üzerinden ulaşabilirsiniz.

24 Kasım Öğretmenler Günü: Değişimin Kalbinde Öğretmen

Değerli Akademik ve İdari Personelimiz,

Kıymetli Öğrencilerimiz,

 

TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi iş birliğiyle, TED Üniversitesi EduAction Öğrenci Topluluğu ve Halk Dansları Topluluğu tarafından düzenlenen 24 Kasım Öğretmenler Günü Programı’na sizleri davet etmekten büyük mutluluk duyuyoruz.

Bu yılki etkinliğimiz, “Değişimin Kalbinde Öğretmen” teması çerçevesinde gerçekleştirilecek olup, eğitim dünyasında önemli çalışmalara imza atmış değerli konuklarımız sahne alacaktır.

 

Etkinlik Konuklarımız:

PECE 230 Erken Çocuklukta Sosyal Beceri Eğitimi Dersi Öğrencilerinden Yaratıcı Dijital Poster Sunumları

TED Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği Programı'nda Dr. Öğr. Üyesi Funda Eda Tonga Çabuk yürütücülüğünde ve Arş. Gör. Hamide Nur Şimşekoğlu asistanlığında verilen PECE 230 – Social Skills Education in Early Childhood dersi kapsamında öğrenciler, yaratıcılık ve dijital entegrasyonu bir araya getiren “Integrated Social Skill Activity & Digital Poster Presentation” çalışmalarını tamamladı.

PECE 201 Dersi Öğrencilerinden Montessori Yaklaşımını Yerinde Gözlem: Sihirli Bahçe Montessori Anaokulu Alan Gezisi

TED Üniversitesi Erken Çocukluk Eğitimi Bölümü tarafından yürütülen PECE 201 – Erken Çocukluk Eğitiminde Alternatif Yaklaşımlar ve Metotları dersi kapsamında, Dr. Fatma Yalçın rehberliğinde öğrenciler Sihirli Bahçe Montessori Anaokulunu ziyaret ettiler.

PECE403 Dersinde Drama Atölyesi

Doç. Dr. Sühendan Er tarafından yürütülen PECE403 – Play in Early Childhood dersi kapsamında, bölümümüz hocalarından Dr. Melike Kandemir konuk olarak dersimize katılmıştır.
Hocamız, “Çalınan Oyun” adlı bir drama atölyesi gerçekleştirmiştir.
Öğretmen adaylarımız, atölye süresince oyunun çocuk gelişimi üzerindeki etkilerine dair farkındalık geliştirerek, oyunun öğrenme ve ifade aracı olarak önemini yaratıcı drama yoluyla içselleştirmişlerdir.

PECE 201 Dersinde Mezun Buluşması: Waldorf Pedagojisi Üzerine Uygulamalı Deneyim

PECE 201 – Erken Çocukluk Eğitiminde Alternatif Yaklaşımlar ve Metotları dersi kapsamında Dr. Fatma Yalçınyürütücülüğünde gerçekleştirilen oturumun konuğu, TEDÜ ECE 2023 mezunu Burcu Şahbaz oldu.

PECE 201 Dersi Öğrencileriyle Eymir Gölü’nde Doğa ve Orman Pedagojisi Uygulaması

TED Üniversitesi Erken Çocukluk Eğitimi Bölümü tarafından yürütülen PECE 201 – Erken Çocukluk Eğitiminde Alternatif Yaklaşımlar ve Metotları dersi kapsamında, Dr. Fatma Yalçın liderliğinde Eymir Gölü’ne bir alan gezisigerçekleştirildi.

TED Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi 9. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi’nde

TED Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi Bölümü öğretim üyeleri Doç. Dr. Çağla Öneren Şendil, Dr. Öğr. Üyesi Fatma Yalçın, Dr. Öğr. Üyesi Funda Eda Tonga Çabuk ve Arş. Gör. Elif Naz Altaş Kuşhan, 27–30 Ekim 2025 tarihleri arasında Bursa Uludağ Üniversitesi ev sahipliğinde düzenlenen 9. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi’ne katılarak güncel araştırma ve projelerini paylaştılar.

Kongrede, TEDÜ Okul Öncesi Eğitimi Bölümü öğretim üyeleri tarafından üç bildiri sunumu gerçekleştirildi:

Abone ol