PECE 201 Dersi Öğrencileri ile Reggio Emilia Yaklaşımının Yerinde Gözlemi: Dadya Çocukları Anaokulu Alan Gezisi
Tarih: Date -
Dr. Öğretim Üyesi Fatma Yalçın tarafından yürütülen PECE 201 – Erken Çocukluk Eğitiminde Alternatif Yaklaşım ve Modeller dersi kapsamında, öğrenciler, Dadya Çocukları Anaokulu‘nu ziyaret ettiler.
Bu etkinlikte öğrenciler, derste teorik olarak öğrendikleri Reggio Emilia felsefesi ve uygulamalarını Türk kültüründeki yansımalarıyla birlikte yerinde gözlemleme fırsatı buldular. Ziyaret süresince okulun fiziksel ortam düzenini, sınıf materyallerini, çocukların keşfetmeye duydukları merakları ile sanatı destekleyen günlük rutinlerini ve öğretmen–çocuk etkileşimlerini gözlemlediler.
Bu deneyim, öğrencilerin Reggio Emilia pedagojisinin ilkelerini daha derinlemesine kavramalarına ve erken çocukluk eğitiminde uygulamaya nasıl dönüştüğünü anlamalarına katkı sağladı.
