TED Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Funda Eda Tonga Çabuk’un ortak yazarlı makalesi yayımlandı
Tarih: Date -
TED Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Funda Eda Tonga Çabuk’un “Comparative analysis of early childhood education teachers’ professional development: the case of Denmark, Norway, Bosnia and Herzegovina, and Pakistan” başlıklı makalesi, ESCI- SCOPUS (Q2) indeks kategorisinde yer alan "Teacher Development" dergisinde yayımlanmıştır. Bu çalışma, dört farklı ülkenin okul öncesi öğretmenlerinin mesleki gelişim süreçlerini karşılaştırmalı olarak ele almaktadır. Makaleye aşağıdaki bağlantı üzerinden ulaşabilirsiniz. Link: https://www.tandfonline.com/doi/epdf/10.1080/13664530.2025.2579665?needAccess=true