educ

Araştırma görevlimiz Elif Naz Altaş Kuşhan, ERASMUS+ Kısa Süreli Doktora Staj Hareketliliği kapsamında, Glagow Üniversitesi’nde yürütülen “UNESCO RIELA (UNESCO Chair on Refugee Integration through Education, Language and Arts)” projesinin üçüncü aşamasında, ziyaretçi araştırmacı olarak yer alacaktır. 

Altaş- Kuşhan, alanda önemli çalışmalara imza atan Prof. Dr. Alison Phipps’in akademik danışmanlığında, merkezde yürütülen akademik çalışmalara ve toplantılara katılacak; doktora tezi kapsamında çalıştığı konuya ilişkin genel bir sunum yaparak sürece katkı sağlayacaktır. 

TED Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyesi Dr. Öğr. Üyesi Funda Eda Tonga Çabuk ve araştırma görevlisi Elif Naz Altaş Kuşhan’ın “Valuing diversity in early childhood education: comparative analysis of New Zealand, Singapore, and Australia curriculum frameworks” başlıklı makalesi, SSCI (Q2) – SCOPUS (Q1) indeks kategorilerinde yer alan "Asia Pacific Journal of Education” dergisinde yayımlanmıştır.

PECE 201 – Erken Çocukluk Eğitiminde Alternatif Yaklaşım ve Modeller dersi kapsamında, Dr. Öğretim Üyesi Fatma Yalçın yürütücülüğünde gerçekleştirilen oturumun konuğu, Dr. Öğretim Üyesi Funda Eda Tonga Çabuk olmuştur.

Okullar ile Paylaşım Günü kapsamında, 24 Şubat 2024 tarihinde TED Üniversitesi ile protokol ve işbirliği bulunan okul idarecileri ve okul öncesi öğretmenleri ile bir araya geldik. Eğitim Fakültesi Dekanı Sayın Prof. Dr. Erdinç Çakıroğlu'nun ve Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı Başkanı Doç. Dr. Elif Buldu'unun açılış konuşmaları ile başlayan program okul tanıtımları ve çeşitli atölyelerle devam etmiştir. 

TED Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği Programı Dr. Öğretim Üyesi Fatma Yalçın tarafından yürütülen PECE 201–Erken Çocukluk Eğitiminde Alternatif Yaklaşım ve Modeller dersi kapsamında öğretmen adaylarımız, Özel Nesibe Aydın Eğitim Kurumları Gölbaşı Anaokulu’nu ziyaret etmiştir.

TED Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği Bölümü öğretim üyesi Dr. Fatma Yalçın tarafından yürütülen PECE 201 – Erken Çocukluk Eğitiminde Alternatif Yaklaşım ve Modeller dersi kapsamında öğretmen adaylarımız, Özel Meraklı Kedi Anaokulu’nu ziyaret etmiştir.

Bu dönem, 4. Sınıf öğretmen adaylarımız, Doç. Dr. Elif Buldu, Dr. Öğretim Üyesi Fatma Yalçın ve Öğretim Görevlisi Melike Kandemir tarafından verilen PECE 401- Öğretmenlik Uygulaması 1 dersi kapsamında Kezban Mercan Anaokulu, Atatürk Anaokulu ve Cumhuriyet Anaokulu okul yöneticileri ve öğretmenler ile gerçekleştirilen tanışma ve bilgilendirme toplantısı ardından uygulamalarına başladı.

TED Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği Programı tarafından yürütülen PECE 101–Erken Çocukluk Eğitimine Giriş dersi kapsamında, Doç. Dr. Çağla Öneren Şendil rehberliğinde öğrenciler, Cubetto ve Bee-Bot kodlama robotlarını kullandılar. Aynı zamanda öğrenciler Quiver ile artırılmış gerçeklik uygulaması deneyimlediler ve resimlerini 3 boyutlu olarak hareketli hale getirdiler. 

TED Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı ile Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı Kreş ve Gündüz Bakımevi arasında 13.01.2022 tarihinde yapılan protokol kapsamında bir araya gelindi. 20 Kasım 2025 tarihinde gerçekleşen toplantıda, TEDÜ Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Kürşat Çağıltay, Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı Başkanı Doç. Dr.

TEDÜ Okul Öncesi Öğretmenliği Öğretim Üyesi Dr. Fatma Yalçın tarafından yürütülen PECE 201-Erken Çocukluk Eğitiminde Alternatif Yaklaşım ve Modeller dersi kapsamında öğretmen adaylarımız Hasat Anaokulunu ziyaret ettiler.