educ

12 Kasım 2024 tarihinde Öğr. Gör. Melike Kandemir tarafından yürütülen PECE301/ECEP305 “Erken Çocukluk Eğitiminde İlke ve Yöntemler” dersine, bir devlet anaokulunda görev yapan okul öncesi öğretmeni Emine Zuhal Şayır konuk olarak davet edilmiştir. Konuğumuz, dersi alan öğrencilerimize etkili sınıf içi uygulama örneklerini sunmuş ve öğretmenlik deneyimlerini paylaşmıştır. Kendisine değerli paylaşımları için teşekkür ederiz. 

3 Aralık 2024 tarihinde, Öğr. Gör. Melike Kandemir tarafından yürütülen PECE403 “Erken Çocukluk Eğitiminde Oyun” dersinin kapsamında, Ankara Oyuncak Müzesi ziyaret edilmiştir. Rehber eşliğinde gerçekleştirilen gezide, müzenin koleksiyonunda yer alan oyuncaklar incelenmiş ve geçmişten günümüze oyuncakların kültürel ve tarihsel bağlamdaki yerleri tartışılmıştır. Ankara Oyuncak Müzesi’ne, öğretmen adaylarımızın oyun ve oyuncaklar hakkındaki bilgi ve deneyimlerini zenginleştirdikleri için teşekkür ederiz. 

06 Aralık 2024 tarihinde Öğr. Gör. Melike Kandemir tarafından yürütülen ve Arş. Gör. Hamide Nur Şimşekoğlu tarafından asiste edilen PECE430 “Çocuk Hakları” dersine, Sayın Doç. Dr. Sühendan ER konuk olarak davet edilmiştir. Konuğumuz, dersi alan öğrencilerimize paylaşan anababalık (sharenting) ile ilgili bir seminer vererek paylaşan ana-babalığın ne olduğu, dijital platformlarda çocuk haklarının nasıl korunabileceği ve ebeveynlerin bilinçlendirilmesinin önemi üzerine öğretmen adaylarımıza farkındalık kazandırmıştır.

Dr. Fatma Yalçın tarafından yürütülen PECE 201 - Erken Çocukluk Eğitiminde Alternatif Metotlar ve Yaklaşımlar dersi kapsamında, alternatif eğitim yaklaşımlarını benimseyen okullara alan gezileri düzenlendi. Bu gezilerde, öğrencilerimiz teorik bilgilerle tanıdıkları Montessori, Reggio Emilia, IB PYP ve Waldorf gibi farklı yaklaşımları yerinde gözlemleyerek mesleki bilgi ve deneyimlerini zenginleştirdiler.

Bu süreçte bizlere kapılarını açarak öğrencilerimizin mesleki gelişimine katkıda bulunan değerli okullarımıza ve kıymetli kurucularına sonsuz teşekkürlerimizi sunarız. 💐

Okul Öncesi Eğitimi programı öğretim üyemiz Sayın Doç. Dr. Adile Gülşah Saranlı’nın gönüllü akademik danışmanı olduğu "Etkili bir Okul İklimi ve Kültürü Oluşturmada Ebeveynlerin Katılımı" başlıklı "Geliştir-Uygula-Paylaş" projesi MEB tarafından uygulanmaya layık bulunmuştur. Projeden üretilen “Etkili bir Okul İklimi ve Kültürü Oluşturmada Ebeveynlerin Katılımı" başlıklı sözlü bildiri üniversitemiz Eğitim Fakültesinin de düzenleme kurulunda yer aldığı İkinci Ankara Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresinde (28-30 Mayıs 2024) sözlü bildiri olarak sunulmuştur.

TED Üniversitesi Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyemiz Sayın Doç. Dr. Adile Gülşah Saranlı, Türkiye'deki yaklaşık 43 TED Kolejindeki sayıları 600 ün üzerindeki okul öncesi öğretmenleri ve branş öğretmenlerine  “Eğitimde Zenginleştirme ve Destekleme Yöntemleriyle Tüm Çocuklarımızı Nasıl Başarıya Taşırız? konulu  öğretmen eğitimini gerçekleştirildi.

TED Üniversitesi Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyemiz Sayın Doç. Dr. Adile Gülşah Saranlı, tüm TED Ankara Koleji Anaokulu öğretmenlerine yönelik, “Okul Çapında Farklılaştırılmış Öğretim Yöntemleri” başlıklı öğretmen eğitimini gerçekleştirdi.

Doç. Dr. Adile Gülşah Saranlı, 16-17 Kasım tarihlerinde gerçekleşen X. Zeka ve Yetenek Kongresi'nde "Farklılaştırılmış ve zenginleştirilmiş öğretim çağı" başlıklı atölyeyi gerçekleştirdi.

Kırıkkale Üniversitesi’nde düzenlenen 17. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresinde öğrencilerimiz sunumlarını gerçekleştirdi.

Doç. Dr. Adile Gülşah Saranlı tarafından yürütülen PECE103 Çocuk Sağlığı, Beslenme ve İlk Yardım dersi kapsamında 17 Aralık 2024 Salı günü Dr. Dt. Tuğçe Talay konuğumuz oldu. Kendisine teşekkür ediyoruz.