TED Üniversitesi 2022 Okul Öncesi Öğretmenliği mezunumuz Sema Nur Özyürek, Polonya’da hayata geçirdiği “Pom Mimi – Duyguların Süper Kahramanı” projesi kapsamında yazdığı resimli kitapla çocukların duygusal gelişimine katkı sunuyor.
TEDÜ’de Çocuk Edebiyatı dersinde yazdığı küçük bir hikâyeyle başlayan bu yolculuk, yıllar sonra Avrupa Dayanışma Programı (ESC) kapsamında Polonya’nın Łódź şehrinde, FERSO bünyesindeki 3 Piętra organizasyonunda gerçekleştirilen uluslararası bir projeye dönüştü.
TED Üniversitesi okul öncesi öğretmenliği mezunlarından, Norman Anaokulu öğretmeni Aleyna İpek Ocak, MAYA Okulları Anaokulu öğretmeni Yasemin Tuygun ve TED Üniversitesi okul öncesi öğretmenliği programı öğretim üyesi Doç.Dr.Sühendan Er, 9-12 Eylül 2026 tarihlerinde Gaziantep Üniversitesi’nde düzenlenen “Eğitimde Yapay Zekâ ve Dijitalleşme: Temel Kavramlar, Etkileri ve Zorluklar’ temalı EDUCongress 2026 uluslararası kongreye, ‘Okul Öncesi Öğretmenlerinin Eğitimde Yapay Zekâ Araçlarını Kullanım İhtiyaçları ve Deneyimleri;Bir Eylem Araştır
Doç.Dr.Sühendan Er 10 Eylül 2026 tarihinde TOKİ Göksu Anaokulu velileri için ‘Okula Başlangıç ve Uyum Sürecinde Çocuk, Aile ve Öğretmen/Okul İşbirliği’ isimli bir seminer vermiştir. Seminer, anaokuluna yeni başlayan çocukların uyum sürecini olumlu geçirebilmeleri adına aile tarafından yapılabilecek destekleyici etkinlikler ve ailenin okul, öğretmen ilişkilerini düzenlemeleri üzerine yapılandırılmıştır.
Okul Öncesi Öğretmenliği Ana Bilim Dalı öğretim üyemiz Dr. Funda Eda Tonga Çabuk, 15 Ağustos 2026 tarihinde Markalar Birliği Eğitim Grubu tarafından düzenlenen “İlham Veren Zenginleştirilmiş Eğitim Programı” kapsamında “Öğretmenler İçin Mindfulness ve İyi Oluş” başlıklı bir seminer gerçekleştirdi.
TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi Okul Öncesi Öğretmenliği Programı öğrencileri, Öğr. Gör. Dr. Melike Kandemir danışmanlığında yürüttükleri araştırmaları uluslararası kongrelerde sözlü bildiri olarak sunarak üniversitemizi başarıyla temsil etti.
TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Öğretmenliği Programı kapsamında yürütülen PECE 204 – Erken Çocuklukta Matematik Eğitimi dersi, 2025–2026 Bahar döneminde yenilikçi bir öğrenme deneyimine ev sahipliği yaptı. Ders kapsamında öğretmen adayları, erken matematik öğretimini desteklemek amacıyla artırılmış gerçeklik (AR), sanal gerçeklik (VR) uygulamaları ve üç boyutlu (3D) materyal tasarım süreçlerini bütünleştiren özgün öğrenme deneyimleri tasarladılar.
Fakülte-Okul Komisyonu Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Fatma Yalçın ile PECE 402 Öğretmenlik Uygulaması II dersini yürüten öğretim üyeleri Doç. Dr. Çağla Öneren Şendil, Dr. Öğr. Üyesi Funda Eda Tonga Çabuk ve Öğr. Görevlisi Dr. Melike Kandemir'in katılımıyla 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Dönemi sonu değerlendirme toplantısı gerçekleştirilmiştir. Toplantıya, derse destek veren araştırma görevlileri Elif Naz Altaş, Tuba Özgül Torun ve Nur Şimşekoğlu da katılım sağlamıştır.
Araştırma görevlimiz Tuba Özgül-Torun, ODTÜ'de ERASMUS+ Doktora Staj Programı kapsamında hibe desteği almaya hak kazanarak, 2023 yılı Eylül ayında İtalya'da Milano-Bicocca Üniversitesi'nde akademik çalışmalar yürütmüştür.
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Organizasyonu (OMEP) 70’den fazla ülkede erken çocukluk eğitiminin niteliğini arttırmayı amaçlayan uluslararası bir sivil toplum kuruluşudur. Üniversitemizde, Dr. Öğr. Üyesi Fatma Yalçın danışmanlığında okul öncesi öğretmenliği bölüm öğrencilerimizin oluşturduğu bir komite bulunmaktadır. Öğrencilerimizin fakültemizde almış olduğu kapsamlı eğitim, okul öncesi eğitiminin kuramsal altyapısını hazırlamaktadır. OMEP ise bu bilgileri öğrencilerimizin sahada deneyimleme ve geliştirme fırsatı sunmaktadır.
Arş. Gör. Tuba Özgül Torun, 26-30 Ocak 2026 tarihleri arasında İtalya'da Milano Üniversitesi-Bicocca ev sahipliğinde CAPTED Araştırma Merkezi Winter School programına kabul edilmiştir. Media Ecologies and the Politics of Representation: Methodological Opportunities and Challenges for Socio-Educational Research with Communities at Risk of Invisibility adlı program, dijital medya ekolojileri ve dijital araştırma yöntemleri üzerine uluslararası araştırmacıları bir araya getirdi.